Новейшую историю в школьных учебниках надо переписать в связи с событиями последних лет. В частности, надо подчеркнуть двуличную роль Запада.

Мы привыкли (и совершенно неправильно) преподавать отечественную историю отдельно от мирового контекста, как детерминированную внутренними факторами, а это не так.

В прежней редакции учебников не учитывались международные вызовы, на которые вынуждена была отвечать страна.