Патриотизм должен быть массовым, а не для показухи власти

Любая акция, которая пробуждает интерес подрастающего поколения к нашей памяти о войне, — это дело полезное, как говорится, кашу маслом не испортишь. Но на самом деле такие акции имеют смысл только тогда, когда есть явление массового патриотического воспитания, начиная с семьи, школы и т. д., потому что, строго говоря, эту акцию мало кто увидит, кроме самих участников.

Если они будут учиться по тем учебникам, что есть сейчас, если они будут лишены всевозможной внеклассной работы, потому что у учителей не хватает на это времени и никто им это не оплачивает, то у них не будет мотивации и интереса. Воспитание патриотизма чаще всего проходит на всевозможных классных часах, внеурочной деятельности, и т. д. Есть школы, где учителя-энтузиасты этим занимаются, но это зависит от личности, позиции учителя, его гражданской активности. В Москве я знаю и массу школ, где такая работа не ведется.

Подобная акция, даже если она в какой-то степени и показушная, правильна и с исторической точки зрения оправдана. Она должна быть массовой, а не для только для участников.
Вот, например, есть музейный комплекс «Дорога Памяти. 1418 шагов к Победе» в подмосковной Кубинке. Это один из лучших военных музеев, который был открыт два года назад, но туда нет регулярного транспортного маршрута. Уникальная экспозиция, равной которой я ничего не видела в России, высший пилотаж музейного дела.

Я имею отношение к четырем молодежным организациям патриотической направленности. Мы с 1991 года сами организуем такие акции в ночь на 22 июня. Раньше возлагали цветы к Могиле Неизвестного Солдата в Александровском саду, но с годами это стало сопряжено со сложностями и формальностями. Для нас было важно это сделать в 4 часа утра: именно в то время, когда Германия напала на Советский Союз.

Патриотизм должен быть массовым, а не для показухи власти, каких-то отобранных элитарных структур. Хорошо, чтобы инициатива шла снизу, и такие мероприятия проходили в каждом московском районе, потому что везде есть памятники и места, связанные с войной. Можно было бы возлагать цветы везде, где есть исторические места, мемориальные скульптуры.